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martes, 23 de abril de 2013

"Me encanta que sea una propuesta gratuita": William Gaviria

Con el ánimo de alfabetizar en el ámbito virtual a los niños, ancianos y población de escasos recursos, el 28 de octubre del 2010 se presenta el plan ‘Vive Digital’ en Amdicom, en lo que transcurrió del siguiente mes se recibieron las propuestas de los ciudadanos en el portal web www.vivedigital.gov.co. Entre las propuestas publicadas en  la página web se encontraba la construcción de 800 ‘Puntos Vive Digital’ en todo el país.
Antioquia no fue la excepción y el primer ‘Punto Vive Digital’ que se inauguro fue en Envigado simultáneamente con otros 5 en municipios diferentes a este el pasado 2 de septiembre de 2012. Para la construcción de ese lugar ubicado en el sector El Dorado  se contó con el apoyo de UNE EPM Telecomunicaciones, MinTIC y la Alcaldía de Envigado, en los cueles ofrecían: Conexión/Mantenimiento, Infraestructura/Equipos y la adecuación del espacio respectivamente.
Para entonces William Gaviria Jefe de Calidad de la Secretaría de Educación de Envigado fue quien estuvo al frente de todo este proceso, según el, esto es muy “… importante para la comunidad ‘Envigadeña’. Gaviria es Licenciado de Matemáticas y Física de la Universidad de Antioquia y lleva en este cargo público un año, para él “trabajar con el municipio es algo que le da mucha felicidad y satisfacción” 

Sthefanía Valencia, 18 de abril de 2013
P/: ¿Cómo fue la propuesta de trabajo a la hora de unirse al proyecto ‘Vive Digita’l?

R/: Es una convocatoria que hace el ministerio de TIC que el año pasado se realizó a principios de 2012 en todo el país. En la convocatoria  se invita a todos los municipios del país a que se unan a un proyecto de “Vive Digital” aportando el espacio y garantizando el mantenimiento de este, los municipios que tuvieran esas condiciones hicieran el proceso de inscripción. Nosotros vimos todas las posibilidades de tener esas condiciones, nos inscribimos y fuimos seleccionados.

P/: A la hora de la inscripción, ¿cómo fue la dinámica de los que participaban en el ‘Punto Vive Digital’ de Envigado? 

R/: El Ministerio de TIC envía todos los requisitos y los formularios de inscripción. Luego, vienen unos funcionarios del ministerio para que hacer una inspección de todo el espacio para ver si cumple las condiciones de conectividad, unidad sanitaria y acceso a discapacitados. Requiere o requería en ese entonces unas áreas, unas medidas de unos espacios, unos salones donde se iban a dotar las salas, entonces nosotros pensamos que la sede nuestra  seria el comando de policía que se encontraba desocupado. Inicialmente se había vuelto parte de la sede primaria de la institución que queda ahí, entonces coincidió que todavía no la habíamos dotado y por esto ese fue el espacio que le ofrecimos al MinTIC, ellos visitaron hicieron reconocimiento y concluyeron que el espacio si era el adecuado.

P/: ¿Quiénes participaron para la construcción de este proyecto?

R/: Estamos tres entidades vinculadas, la secretaria de educación representando el municipio de Envigado, el Ministerio de TIC  y UNE como operador, además, último dotó la infraestructura los computadores, las instalaciones de las redes de datos y de la conectividad y es en este momento el que opera el “punto.” 

P/: Saliéndonos un poco del tema del ‘Punto Vive Digital’ y entrando al  de las TIC, ¿Cuáles han sido las mayores dificultades que se han presentado en el sector educativo en este ámbito?

R/: Primero la apropiación, es decir, que los docentes de las instituciones educativas, de todas las áreas, se apropien de las TIC, que las utilicen como una herramienta pedagógica mediadora de la clase que les ayude a dinamizarla y que a su vez esto genere un buen aprendizaje. Una segunda dificultad definitivamente es la dotación, porque las tecnologías han rebajado mucho de costo sin embargo pensar en una dotación masificada es costosa, hablando en cantidades y por otra parte las tecnologías o los equipos se están desactualizado muy fácil, la vida útil de estos es relativamente corta y además de la dotación tenemos un montón de infraestructura obsoleta. Esas han sido las dos dificultades que evaluándolas tampoco son graves, por el contrario se han venido soportando y manejando.

P/: ¿Cómo es la cuestión administrativa dentro de “Vive Digital”?

R/: No tengo una información muy precisa porque es UNE Telecomunicaciones el operador. Sé que ellos tienen dos empleados de planta en el lugar. El compromiso de la secretaria de educación es pagar los servicios (agua, luz y conectividad) y la vigilancia, de resto todo lo asume UNE que es el encargado de toda la cuestión corporativa.

P/: ¿Qué es lo que usted más destaca de este proyecto? 

R/: Destaco que es un proyecto innovador, me parece excelente que sea un proyecto que tenga un amplio acceso a la comunidad. Me encanta mucho que sea una propuesta gratuita para la por que la gente no paga absolutamente nada. Tienen tecnología  de punta, y destaco mucho que además de integrarlas en la parte de servicios para la comunidad tiene el servicio para los niños, con los espacios de los vídeos juegos. 

P/: A la fecha, ¿cuál es el avance que usted en su cargo ha visto notorio dentro de la comunidad ‘Envigadeña’ desde que el punto Vive Digital comenzó a funcionar dentro del municipio? 

Geraldine Castro Posada, 15 de marzo de 2013
R/: En realidad es muy poco el tiempo como para uno evaluar impacto. No llevamos ni el año funcionando. Así en términos generales yo puedo garantizar que el “punto Vive digital” ha impactado a la comunidad por que se convirtió en un punto referente para el sector. Estamos hablando de la zona 7(El Dorado), que es una de las zonas más amplias de Envigado, donde pueden estar alrededor de unos ocho o nueve barrios. Ya la comunidad sabe que es un punto donde pueden realizar sus trámites de Gobierno en línea, por esta razón la comunidad puede ir allá a hacer sus diligencias y pagar las facturas. Entonces como mínimo ha sido un referente a la comunidad. 

P/: ¿Cuáles son las metas que la secretaria de educación se ha implantado para garantizar el proyecto?

R/: A mediano plazo tener otro o más “puntos Vive Digital” en diferentes espacios del municipio. Con el actual “punto Vive Digital”, como meta, finalizando este año, UNE nos entrega la operación del punto, es decir,  ya queda bajo la responsabilidad de la secretaria de educación la operación, entonces queremos como meta seguir ofreciéndoselo a la comunidad y aprovechando el espacio también para que las instituciones educativas cercanas accedan a él pero ya con programas desde la secretaria de educación.

P/: ¿Si se construyera otro punto vive digital cuál sería el lugar más adecuado y por qué?

R/: Nos gustaría mucho que fuera en el área rural.

P/: ¿Cómo ha sido su transcurso dentro de la institución (secretaria de educación)?   

R/: Excelente con muchas metas permanentes. Feliz, con buena acogida por parte de la comunidad. Llevo un año en el cargo. En términos generales trabajo feliz con mucha satisfacción.

(Escuche aquí un fragmento de la entrevista realizada)

Según una encuesta realizada por Región al día, se encontraron los siguientes valores respecto al rango de edades, conocimiento y visitas al Punto Vive Digital de Envigado de las mujeres de esta zona:


Rango de edad
Conoce %
Visita %
14-18
100%
100%
18-40
80%
75%
40-65
90%
100%








Mientras que los hombres tomando los mismos parámetros anteriores las encuestas arrojaron que:

Rango de edad
Conoce %
Visita %
12-18
100%
100%
18-40
65%
100%
40-65
60%
100%

Además William G. expresó que Permanente mente se están  “invitando y convocando a la comunidad para que aproveche el recurso, que es gratuito, que acerca a las familias y a los vecinos del barrio, a los niños y a los jóvenes para que vayan, y a los adultos para que también asistan y se diviertan y aprovechen las zonas de juego. También para que hagan sus diligencias de ‘Gobierno en línea’ que es un servicio que la comunidad conoce muy poquito y a veces se van hasta el centro o a la Alpujarra pudiendo realizar estas diligencias del sector público a través de Internet. Esto de desconocerlo les hace gastar tiempo, pasajes, desplazarse a sectores sin necesidad, por eso es una de las grandes motivaciones con el “Punto Vive Digital” que aprovechen ‘Gobierno en línea’”.

Entrevista realizada por:


Fundación Universitaria Luis Amigó

Aviso legal: El uso del nombre del periódico Región al Día se hizo bajo el ejercicio periodístico y la supervisión de que este no se viera implicado en información no válida y que le desacreditara, esta entrevista no será publicada bajo ninguna circunstancia en el periódico impreso o vía On-line, todo lo que aquí e evidencie es bajo la responsabilidad de los(a) periodistas no de el Diario como tal.

"El periodismo de investigación se hace por personas integrales" Javier Darío Restrepo


¿Por qué ‘State of play’ es un material importante que debe ver un estudiante de comunicación?


“State of play” o “La sombra del poder” para hacerlo más familiar a nuestro lenguaje cotidiano es una película dirigida por  Kevin Macdonald y producida por Andrew Hauptman, Tim Bevan y Eric Fellner, basada según la enciclopedia libre Wikipedia en una serie de televisión británica que llevaba el mismo nombre, transmitida por el BBC en 2003.
La sombra del poder, consta de un periodista y una bloguera del diario Globo que investigan la muerte de Sonia Baker, una asesora política de la empresa de seguridad privada norteamericana ‘PoitCorp’ la cual fue lanzada a un punto ciego dentro de la estación del tren a causa de que no quiso seguir suministrado información de primera mano sobre el que ya se había convertido en su gran amor, el congresista Stephen Collins, eso para la empresa significaba un punto negativo que les hacía más difícil conseguir un contrato con 40 mil dólares anuales. Sin duda esta es una película importante para tener en cuenta alguna vez en la vida un periodista o estudiante de cualquiera de las ramas de la comunicación, recordar que tan arduo es el trabajo a la hora de investigar un caso tan importante en el cual se pueden arriesgar la vida de muchas personas incluyendo la propia no es nada fácil, además esta película evidencia tácticas que pueden ser utilizadas para conseguir información de otros temas que serán abordados por el comunicador a la hora de entrar de lleno en cualquier otro tema ajeno al de la película pero con igualdad de peligro o similar que el ilustrado.
Además de recordar ese sentimiento de satisfacción que siente cada persona y más en este campo cuando se descubren y se logran cosas que al principio no se tenía ni idea de poder llegar hasta allí, incluso cuando se sabe que periodismo impreso pierde fuerza cada vez más y las personas emigran cada día a las redes sociales, blogs, páginas web, etc. El saber que sin importar todo lo anterior la sociedad es consiente de que todavía hay gente que se preocupa por encontrar la verdad y hacerla pública.


Encuentre aquí la película compelta

Entrevista Wikdi

Análisis de Estructura

La estructura tiene título, subtitulo, lead, sumario, foto-reportaje y pirámide invertida, repartida de forma equitativa para facilitar la lectura y mantener la atención sobre la crónica.

Análisis de narrativa

En mi opinión, la narrativa tiene un secuencia divertida para cualquier tipo de público, pues el escrito es fluido y no tiene palabras que podrían enredar a personas de escasos estudios.

Análisis de estrategias para captar y sostener el interés

Creo que su estrategia para captar la atención que utilizó el periodista es poner en cada párrafo el suspenso y el picante por así decirlo que hace que el espectador quiera leer otro más hasta llegar al final, incluso al concluir la lectura queda esa sensación de querer saber el final de eta historia.

Fuentes válidas

"Ya lo ves me tiré el matrimonio
y ya te la jugué de verdad
fuiste mala, ay, demasiado mala
pero en esta vida todo hay que aguantar"
http://www.musica.com/letras.asp?letra=1796039


"Según el censo de 2005, Chocó tiene la segunda tasa de analfabetismo más alta en Colombia entre la población de 15 a 24 años: 9,47%."

"En 2007 una emergencia por desnutrición infantil que ocasionó la muerte de doce niños"
http://www.umanizales.edu.co/publicaciones/campos/medicina/archivos_medicina/html/publicaciones/edicion_9-2/11_desnutricion_y_cerebro.pdf

Evidenciar Citas


  • Prisciliano me contó que el nacimiento de Wikdi, el mayor de sus cinco hijos, sucedió en una madrugada tan oscura como esta. Fue el 13 de mayo de 1998. A Ana Cecilia, su mujer, le sobrevinieron los dolores de parto un poco antes de las tres de la mañana. Así que él, fiel a un antiguo precepto de su etnia, corrió a avisarles a los padres de ambos. Los cuatro abuelos se plantaron alrededor de la cama, cada uno con un candil encendido entre las manos. Entonces fue como si de repente todos los kunas mayores, muertos o vivos, conocidos o desconocidos, hubieran convertido la noche en día solo para despejarle el horizonte al nuevo miembro de la familia. Por eso Prisciliano cree que a los seres de su raza siempre los recibe la aurora, así el mundo se encuentre sumergido en las tinieblas. Eso sí —concluye con aire reflexivo—: aunque lleven la claridad por dentro arriesgan demasiado cuando se internan por la trocha de Arquía en medio de tamaña negrura.


Encuentre aquí la crónica completa

lunes, 22 de abril de 2013

Transcripción de entrevista sobre el ‘Punto Vive Digital’ de Envigado


Entrevistado: 

William Gaviria (Director de Calidad de la Secretaría de Educación de Envigado)

Entrevistadoras:


Fecha y lugar en  que se realizó la entrevista



Transcripción de entrevista sobre el ‘Punto  Vive Digital’ de Envigado



P/: ¿Cómo fue la propuesta de trabajo a la hora de unirse al proyecto 'Vive Digital'?


R/: Es una convocatoria que hace el ministerio de TIC que el año pasado se realizó a principios de 2012 en todo el país. En la convocatoria  se invita a todos los municipios del país a que se unan a un proyecto de “Vive Digital” aportando el espacio y garantizando el mantenimiento de este, los municipios que tuvieran esas condiciones hicieran el proceso de inscripción. Nosotros vimos todas las posibilidades de tener esas condiciones, nos inscribimos y fuimos seleccionados.

P/: A la hora de la inscripción, ¿cómo fue la dinámica de los que participaban en el Punto Vive Digital de Envigado?

R/: El Ministerio de TIC envía todos los requisitos y los formularios de inscripción. Luego, vienen unos funcionarios del ministerio para que hacer una inspección de todo el espacio para ver si cumple las condiciones de conectividad, unidad sanitaria y acceso a discapacitados. Requiere o requería en ese entonces unas áreas, unas medidas de unos espacios, unos salones donde se iban a dotar las salas, entonces nosotros pensamos que la sede nuestra  seria el comando de policía que se encontraba desocupado. Inicialmente se había vuelto parte de la sede primaria de la institución que queda ahí, entonces coincidió que todavía no la habíamos dotado y por esto ese fue el espacio que le ofrecimos al MinTIC, ellos visitaron hicieron reconocimiento y concluyeron que el espacio si era el adecuado.

P/: ¿Quiénes participaron para la construcción de este proyecto?

R/: Estamos tres entidades vinculadas, la secretaria de educación representando el municipio de Envigado, el Ministerio de TIC  y UNE como operador, además, último dotó la infraestructura los computadores, las instalaciones de las redes de datos y de la conectividad y es en este momento el que opera el “punto.”

P/: Saliéndonos un poco del tema del ‘Punto Vive Digital’ y entrando al  de las TIC, ¿Cuáles han sido las mayores dificultades que se han presentado en el sector educativo en este ámbito?

R/: Primero la apropiación, es decir, que los docentes de las instituciones educativas, de todas las áreas, se apropien de las TIC, que las utilicen como una herramienta pedagógica que  mediadora de la clase que les ayude a dinamizarla y que a su vez esto genere un buen aprendizaje. Una segunda dificultad definitivamente es la dotación, porque las tecnologías han rebajado mucho de costo sin embargo pensar en una dotación masificada es costosa, hablando en cantidades y por otra parte las tecnologías o los equipos se están desactualizando muy fácil, la vida útil de estos es relativamente corta y además de la dotación tenemos un montón de infraestructura obsoleta. Esas han sido las dos dificultades que evaluándolas tampoco son graves, por el contrario se han venido soportando y manejando.

P/: ¿Cómo es la cuestión administrativa dentro de “Vive Digital”?

R/: No tengo una información muy precisa porque es UNE Telecomunicaciones el operador. Sé que ellos tienen dos empleados de planta en el lugar. El compromiso de la secretaria de educación es pagar los servicios (agua, luz y conectividad) y la vigilancia, de resto todo lo asume UNE que es el encargado de toda la cuestión corporativa.

P/: ¿Qué es lo que usted más destaca de este proyecto?

R/: Destaco que es un proyecto innovador, me parece excelente que sea un proyecto que tenga un amplio acceso a la comunidad. Me encanta mucho que sea una propuesta gratuita para la por que la gente no paga absolutamente nada. Tienen tecnología  de punta, y destaco mucho que además de integrarlas en la parte de servicios para la comunidad tiene el servicio para los niños, con los espacios de los vídeos juegos.

P/: A la fecha, ¿cuál es el avance que usted en su cargo ha visto notorio dentro de la comunidad ‘Envigadeña’ desde que el punto Vive Digital comenzó a funcionar dentro del municipio?

R/: En realidad es muy poco el tiempo como para uno evaluar impacto. No llevamos ni el año funcionando. Así en términos generales yo puedo garantizar que el “punto Vive digital” ha impactado a la comunidad por que se convirtió en un punto referente para el sector. Estamos hablando de la zona 7(El Dorado), que es una de las zonas más amplias de Envigado, donde pueden estar alrededor de unos ocho o nueve barrios. Ya la comunidad sabe que es un punto donde pueden realizar sus trámites de Gobierno en línea, por esta razón la comunidad puede ir allá a hacer sus diligencias y pagar las facturas. Entonces como mínimo ha sido un referente a la comunidad.

P/: ¿Cuáles son las metas que la secretaria de educación se ha implantado para garantizar el proyecto?

R/: A mediano plazo tener otro o más “puntos Vive Digital” en diferentes espacios del municipio. Con el actual “punto Vive Digital”, como meta, finalizando este año, UNE nos entrega la operación del punto, es decir,  ya queda bajo la responsabilidad de la secretaria de educación la operación, entonces queremos como meta seguir ofreciéndoselo a la comunidad y aprovechando el espacio también para que las instituciones educativas cercanas accedan a él pero ya con programas desde la secretaria de educación.

P/: ¿Si se construyera otro punto vive digital cuál sería el lugar más adecuado y por qué?

R/: Nos gustaría mucho que fuera en el área rural.

P/: ¿Cómo ha sido su transcurso dentro de la institución (secretaria de educación)?  

R/: Excelente con muchas metas permanentes. Feliz, con buena acogida por parte de la comunidad. Llevo un año en el cargo. En términos generales trabajo feliz con mucha satisfacción.

P/: Para finalizar, una invitación para que aprovechen al ‘Punto Vive digital

R/: Permanente mente estamos invitando y convocando a la comunidad para que aproveche el recurso, que es gratuito, que acerca a las familias y a los vecinos del barrio, a los niños y a los jóvenes para que vayan, y a los adultos para que también asistan y se diviertan y aprovechen las zonas de juego. También para que hagan sus diligencias de “Gobierno en línea” que es un servicio que la comunidad conoce muy poquito y a veces se van hasta el centro o a la Alpujarra pudiendo realizar estas diligencias del sector público a través de Internet. Esto de desconocerlo les hace gastar tiempo, pasajes, desplazarse a sectores sin necesidad, por eso es una de las grandes motivaciones con el “Punto Vive Digital”.

Lanzamiento del 'Punto Vive Diigital' en Envigado /02/sep/2012/


Informe de Prensa No. 10

Médicos advierten de peligroso juego de moda entre jóvenes de EE.UU.


Actualmente en EE.UU, está tomando fuerza la nueva moda de subir vídeos a YouTube en dónde las adolescentes tragan una cucharada de canela en polvo.
Según un artículo publicado en la revista Pediatrics referenciado en  el informe presentado por el periódico EL TIEMPO el día de ayer, la canela "es un polvo caústico compuesto de fibras celulosa, biorresistentes que no se disuelven ni se degradas en los pulmones"
Según lo publicado en el portal web de esta casa editorial un  estudio realizado respecto a este tema "apunta a que los centros de intoxicación estadounidenses recibieron 51 llamadas en 2011- después de que estos desafíos se pusieran de moda. y 178 en el primer semestre de 2012 cuando la tendencia se extendió en YouTube. Ninguno de jóvenes tratados sufrió graves consecuencias"  

Análisis del contenido: 

Es trágico que los jóvenes arriesguen su vida y su salud simplemente por tener unos minutos de fama en las redes sociales como YouTube, tragar canela en polvo puede ocasionar crisis asmáticas, neumonías, inflamaciones, etc. que pueden dejar secuelas a largo plazo.

Análisis de la estructura:

Creo que el periodista tuvo un manejo de la esturctura adecuado, pues contextualizó sobre el tema, citó fuentes claves y confiables sacadas de la web como lo son cinnemochalence.com (sitio que recomienda no hacer estas prácticas) la revista On-line Pediatric, además presenta datos y cifras válidas sobre estudios que se han realizado respecto al tema

Encuentre aquí informe completo

domingo, 14 de abril de 2013

Guía periodística


Con el ánimo de alfabetizar en el ámbito virtual a los niños, ancianos y población de escasos recursos, el 28 de octubre del 2010 se presenta el plan Vive Digital en Amdicom, en lo que transcurrió del siguiente mes se recibieron las propuestas de los ciudadanos en el portal web www.vivedigital.gov.co. Entre las propuestas publicadas en  la página web se encontraba la construcción de 800 ‘Puntos Vive Digital’ en todo el país.
Antioquia no fue la excepción y el primer ‘Punto Vive Digital’ que se inauguro fue en Envigado simultáneamente con otros 5 en municipios diferentes a este. Para la construcción de ese lugar ubicado en el sector El Dorado se contó con el apoyo de UNE EPM Telecomunicaciones, MinTIC y la Alcaldía de Envigado, en los cueles ofrecían: Conexión/Mantenimiento, Infraestructura/Equipos y la adecuación del espacio respectivamente.
Para entonces quien estaba al mando del municipio era el Sr. Alcalde Héctor Londoño Restrepo y a la fecha continua en su cargo (gobierno de 3 periodos seguidos). Londoño ha adelantado y culminado proyectos que benefician a la población ‘Envigadeña’ como la construcción de colegios, reparación de vías, adecuación ‘Punto Vive Digital’, etc.

  1. Sr. Héctor Londoño, ¿En qué le beneficia a usted el ‘Punto Vive Digital’ como un ciudadano más y no como alcalde? 
  2. A la fecha, ¿Cuál es el avance que usted como alcalde ha visto notorio dentro de la comunidad ‘Envigadeña’  desde que ‘Punto Vive Digital’ comenzó a funcionar dentro del municipio? 
  3. ¿Cuáles son las metas que su gobierno se ha planteado respecto a la alfabetización digital y que a la fecha se han logrado? 
  4. En un principio ¿Cómo recibieron los ciudadanos este nuevo centro de educación no formal? ¿Ahora continúa con la misma acogida, ha aumentado o disminuido? 
  5. Si usted construyera otro Punto Vive Digital dentro del municipio ¿Dónde y porqué sería en este lugar?

Guía realizada por:


Situación del Periodismo en Guatemala (2010)


Crítica de "Buscando a Oscar"



La Guerra Civil que se dio en el país de Guatemala hacia el año 1982, dejó consigo entre 7 y 9 mil muertos. Entre los afectados se encuentra la aldea Dos Erres, sobre esta existe una crónica en el Diario Libre llamada “Buscando a Óscar”. En mi concepto El periodista tuvo un buen trato respecto al tema, la búsqueda de fuentes, de documentación y la elaboración de un videoclip hacen de este texto un escrito muy completo.

Creo que llegar a ellas no fue nada fácil y más arduo fue convencer al personaje principal ‘Óscar’ de que le permitiera entrar a su hogar y convencerle de contar su historia para un medio a sabiendas de que este era un inmigrante ilegal y podría ser peligroso. Además, los lugares a los que viajo tan distante uno del otro:
  • EUA para encontrase con Óscar y entrevistarle además de conseguir el correo y el permiso de su publicación.
  • Guatemala donde tuvo la oportunidad de interactuar con 3 sobrevivientes de 250 masacres que ocurrieron en esta zona y llegar hasta el lugar donde se presentó tal atrocidad.

Encuentre aquí el texto completo

Informe de prensa No,9



Conocimiento del tema
  • Tiene un conocimiento profundo llevando hechos, postulados y opiniones de otras personas y del mismo entrevistado para sus preguntas.
  • Cuando se obtiene respuestas en algunas ocasiones las apoya trayendo al tema situaciones o eventos que han ocurrido.
  • Realiza preguntas claras cortas y sustentadas.
  • Utiliza un lenguaje que no es técnico pero tampoco informal.
  • Se toma las pausas necesarias para tener una mayor claridad para el entrevistado.


Postura mental
  • Tiene una actitud rígida y apresurada.
  •  La forma de la entrevista tiende a dar una buena imagen al entrevistado.
  •  No profundiza en los temas lo cual no genera polémica ni controversia.

Postura física
  • En cuanto a la posición, siempre esta inclinada hacia el entrevistado indicando impaciencia y generando estrés para que la respuesta se dé rápido
  •  Su cabeza siempre afirma repetidas veces durante la respuesta del entrevistado generando perturbación.
  • Los movimientos realizados con sus manos son rápidos y directos generando una presión sobre la respuesta.


jueves, 4 de abril de 2013

Informe de Prensa No.8

Fundación Forjando Futuros: "dedicados a trabajar por la paz"



La entrevista realizada a Gerardo Vega Medina, director de la Fundación ganadora del Premio Nacional de Paz 2012 'Forjando Futuros'  por parte del periódico Región al Día fue publicada en en la edición impresa del diario y en el sitio web (http://regionesaldia.blogspot.com/2013/04/fundacion-forjando-futuros-dedicados.html) está diseñada tipo pregunta Vs. Respuesta.

En este artículo se le indaga:
"¿Usted sirvió de Consejero Presidencial para Urabá en 1995 durante unos meses, cónsul en Bruselas, y Diputado de la Asamblea de Antioquia, ¿cómo le sirvió toda esa experiencia en sus labores con la Fundación?, ¿Antes de trabajar con la comunidad usted fue guerrillero, ¿qué piensa de eso y de ahora en los logros por construir una sociedad mejor?, ¿Cree que hay las garantías mínimas para que las personas regresen a sus tierras, sabiendo que en Urabá han sido asesinados  algunos a quienes se les ha restituido sus tierras?, ¿Cuánto tiempo puede tomarse el tiempo entre entregar estos papeles y que haya efectivamente una restitución de tierras?, ¿En esta primera jornada  solo se convocaron personas de Cáceres, El Bagre y Caucasia, ¿y los demás municipios del Bajo Cauca?, ¿Qué representa para usted el Premio Nacional de Paz 2012 obtenido por la Fundación?".
Creo que la labor del periodista en esta ocasión fue muy cruda, pues se encontraba con una persona muy importante a la cual le podría sacar información muy valiosa, pero para mi es muy superficial, creo que le hace falta más investigación y más indagación para que los beneficiados por este proyecto tengan más conocimientos de los procesos, además, también para mostrar a los espectadores como fue la preparación que tuvo la fundación para llegar a conseguir este Premio Nacional.


Encuentre aquí la entrevista completa

Análisis "Investigar sigue siendo la esencia del periodismo"


Si es cierto que los periódicos impresos están perdiendo fuerza en la actualidad a causa de la Internet y que las casas editoriales se han visto un poco cortas de dinero a la hora de imprimir puesto que ya el mercado publicitario tiene el ojo en la web y era ese dinero que ingresaba de las putas publicitarias que utilizaban para tiraje; pero ahora, las empresas en la red como un  lugar en el cual hay que invertir menos y se puede dinamizar el contenido de la pauta en el cual duran más de un día y está ahí todo el tiempo pago sin ser interrumpidos por otras publicidades, es por ello que algunos diarios han migrado completamente a la red, otros publican parcialmente entre semana   mientras que el resto se rehúsa a sacar sus productos impresos del mercado y al mismo tiempo se expanden entre la Web.
A causa de esto, el campo periodístico se ha visto afectado, y no solo en las ventas si no en los presupuestos para realizar las investigaciones sobre entidades públicas, privadas, personas importantes para la sociedad y problemáticas que los ciudadanos necesitan que se les aclare, sin embargo aún continúan haciéndose investigaciones, ajustadas a la economía actual de cada empresa (tv, radio, periódico) pero la pasión periodística no se pierde, y es ahí donde se evidencia claramente que el periodista no trabaja tanto por dinero si no por que le gusta lo que hace, puesto que ya es casi un imposible pagar a personal profesional como se supone que debería ser, este es un trabajo actualmente muy mal pago, pero cada día, los redactores, productores y gestores se preocupan y se animan para realizar sus labores. Lo importante ante todo es comunicar la verdad al pueblo con información confiable para conseguir lectores fieles, el periodista es consiente de que todo lo que se publica queda marcado en la historia y eso es algo que le incita a escribir y  buscar más historias independiente a si son impresas, audiovisuales o en medios Online.


Encuentre aquí el texto completo (pg 105)

Eduardo Galeano y el periodismo